¿Quiénes son los niños con impedimentos sensoriales duales?
La definición federal 2004 de IDEA-Parte B de sordoceguera es: “impedimentos combinados de audición y visión, cuya combinación causa una comunicación tan severa y otras necesidades educativas y de desarrollo que estos niños no pueden ser acomodados en programas de educación especial únicamente para niños con sordera o niños con ceguera ".
Para los bebés y niños pequeños que reciben servicios de intervención temprana de la Parte C, la sordoceguera se define como: “impedimentos o retrasos combinados de audición y visión, cuya combinación causa una comunicación tan severa y otras necesidades de desarrollo e intervención que se necesitan servicios especializados de intervención temprana”.
¿Quién puede referirse al proyecto?
Cualquiera que conozca o trabaje con un niño con sordoceguera, incluidos:
- Familias
- Docentes
- Personal de primera infancia
- Médicos
- Enfermeras / planificadores del alta
- Terapeutas físicos / ocupacionales y del habla
- Trabajadores sociales / administradores de casos
Nuestros Servicios
- Asistencia técnica (AT) y formación- Para familias, proveedores de servicios y educadores de niños y jóvenes sordociegos. Proporcionado a través de tecnología a distancia, en el hogar, en el aula, por teléfono o por correo electrónico. 3 niveles de TA disponibles: Universal, Especializado e Intensivo.
- Capacitaciones / talleres anuales-Aumentar la capacidad de nuestro estado para satisfacer las necesidades únicas de los niños y jóvenes sordociegos. Las capacitaciones suelen ser gratuitas o de bajo costo para los participantes.
- Boletines de proyectos-Enviado dos veces al año a familias y proveedores de servicios.
- Asesoramiento y apoyo para la transición en la primera infancia y la edad escolar
- Difusión de recursos-Sobre diversos temas en el campo de la sordoceguera, incluida la educación a distancia y oportunidades de aprendizaje en línea.
- Eventos Familiares-Para apoyo, redes y educación.
- Biblioteca de la red de información de UNM CDD-Contiene recursos (libros / videos / DVD) relacionados con varios aspectos de la sordoceguera.
- “Informe anual del censo de recuento de niños sordociegos” [PDF]-Sobre niños y jóvenes, desde el nacimiento hasta los 21 años, que viven en Nuevo México.
- Participación en iniciativas y comités locales, estatales y nacionales para avanzar en la comprensión de las necesidades de los niños / jóvenes con sordoceguera.
Recursos
- Centro Nacional Helen Keller para Jóvenes y Adultos Sordociegos
- Desarrollo de la alfabetización para estudiantes ciegos o con discapacidad visual
- Escuela Perkins para Ciegos
- Clases en línea de Perkins
- Diseño para aprender
- Project Core Center for Literacy and Disability Studies
- iCanConnect (también conocido como el Programa Nacional de Distribución de Equipos para Personas Sordociegas)
- NM iCanConnect